4 клас 12 урок Інформатика "Інструктаж з БЖД. Графічні редактори та їх призначення. Середовище графічного редактора"

  

 4 клас

Інформатика

Урок №12

Тема уроку: 

Інструктаж із БЗ.

Графічні редактори та їх призначення.

 Середовище графічного редактора.

Мета:  актуалізувати знання учнів про інформаційну модель; 

ознайомити із призначенням редактора карт знань; 

розглянути алгоритм побудови інформаційних моделей у редакторі карт знань; 

навчитися структурувати відомості з використанням карт знань; 

створити карту знань «Пори року»; сприяти всебічному розвитку особистості; 

формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати та робити висновки; 

виховувати інформаційно-освічену людину, уважність, акуратність, дисциплінованість.

  Повторення правил техніки безпеки

 Повідомлення теми та мети уроку

Сьогодні на уроці ми з вами:
розглянемо, як створюють інформаційну модель реального об'єкту;
дізнаємось, що таке карта знань;
з'ясуємо, як і для чого створюють карти знань;
навчимося створювати карту знань.

- Чим відрізняється

 форматування 

та редагування?

Вправа 

"Введення тексту"

- Що таке "модель"? 

(С. 63)

– Які види моделей є?  
(С.64-65)

Інтерактивне право

"Бачі моделей"

https://learningapps.org/watch?v=p8hc0gqvn23

 

Перегляд відеороз'яснення уроку 

"Етапи створення інформаційних моделей. 

Карта знань.

https://www.youtube.com/watch?v=mQ72SKf9lPU

Запис у зошити

Двадцять четверте листопада

Малюнки, фотографії, ескізі, схеми – це графічні зображення. 

Графічний редактор — прикладна програма, що дозволяє її користувачеві створювати та редагувати зображення на екрані комп'ютера та зберігати їх у графічних форматах файлів (JPEG, PNG, GIF, TIFF).

Карта знань -  це  засіб для

графічного  подання інформаційної 

моделі,

що  передбачає  відображення  зв'язків

між  реальними  об'єктами

Фізкультхвилинка

https://youtu.be/4HRtxxo9HWU?feature=shared

Працюємо за комп'ютером

Увага! 

Під час роботи з комп'ютером дотримуйтесь правил безпеки.

Завдання

(С.73): 

Створити карту знань "Порі року" у графічному редакторі

Canva

https://www.canva.com/uk_ua/

Зразок:

або

у програмі FreeMind

(Фрімайнд)

"Пори року.mm" за взірцем. 

Збережи її як малюнок JPEG.

1. Запусти на виконання програму FreeMind .
2. Клацни за написом  Нова асоціативна карта та запиши центральне поняття карти знань: Пори року .
3. На панелі інструментів виберіть Новий сайт . 
Дай йому назву Літо .
4. До вузла Літо додай вузол Червень . Аналогічно додай до вузла Літо вузли з назвами інших літніх місяців.
5. Виділи вузол Літо  та оберіть вказівку Вставити/Хмара .
6. У контекстному меню створеного хмари оберіть вказівку Колір хмари.

 На палітрі кольорів оберіть червоний колір.
7. Виділи узел Літо та натисні піктограму із зображенням бабочки.
8.  Виконай подібні дії до п. 2–4 для інших вузлів картки.
9.  Заверши редагування картки та збережи зміни.

 Збережи карту у своїй структурі папок з ім'ям Пори року як малюнок, вибравши в меню Файл вказівку Експортувати/ Як jpeg ….

Перегляд 

відеороз'яснення 

https://www.youtube.com/watch?v=JadGfkBKtxU

\

Підсумок 

Домашнє завдання

 с.68-72 перечитати, знати, що таке карта знань.

Додатково: 

За бажанням створити карту знань "Природа" у середовищі 

графічного редактора Canva або Freemind.