6 клас 10 урок Інформатика "Інструктаж з БЖД. Факти та судження. Критичне оцінювання інформації, отриманої з інтернету"

                                                                                                                      6 клас

Інформатика

Урок №10

Тема уроку: 

Інструктаж з БЗ.

Факти та судження. 

Критичне оцінювання інформації, отриманої з Інтернету.

Мета:  Формування ключових компетентностей:

предметна компетентність :

• навчальна : сформувати знання про факти та судження; аналізувати та оцінювати отриману інформацію, розрізняти факти та судження, а також критично оцінювати джерела інформації, щоб покращити свої навички в інформаційній грамотності.
• виховна : виховувати інформаційну культуру, виховання уміння працювати в групі; формування позитивного ставлення до навчання.

ключові компетентності:

• спілкування державною мовою:  формувати вміння висловлюватися та спілкуватися на тему сучасних інформаційних технологій з використанням відповідної технології;
• основні компетентності у технологіях : формувати вміння послуговуватися технологічними пристроями;
• уміння вчитися впродовж життя:  сприяти усвідомленню відповідальності за власне навчання.
• 
  
  
  

Перевірка домашнього завдання🏡 

1.Прочитати с.48-58, знати, що таке цифровий слід, конфіденційність, файли cookies. 
2. Вправа №9 на с.54 
Описати користувачів та прикріпити текстове повідомлення на Дошці Padlet "Інформатика 6 класи", урок №9.

Дошка Padlet "Інформатика 6 класи"

Щодня ми отримуємо великий обсяг інформації, тому потрібно

 вміти її критично оцінювати.

Факти — це об'єктивні дані або інформація, що можуть бути

 підтверджені та перевірені.

Судження — це думки чи оцінки, які можуть бути

 суб'єктивними, наприклад, "Сонце є гарним". 

Рекомендується перевіряти важливу інформацію. 

Сьогодні навчимося розрізняти факти та судження.

Презентація 

"Факти та судження"

Презентація 
"Критичне оцінювання інформації, отриманої з інтернету"

- Що таке інформаційне сміття?  

- Які є його різновиди?

Запис у зошит

Тринадцяте листопада
Факти та судження

Інформаційне сміття  - це ...(спиши означення з підручника, с.60).

Фейк  - це подання фактів в спотвореному вигляді або подання свідомо неправдивої іноформації.

 Ознаки , що вказують на  фейки : 

1. Джерела (маловідомі, анонімні, соцмережі)

2. Емоції (ярлики, стереотипи)

3. Експерти (несправжні, анонімні, політичні)

4. Подання фактів (замовлення соцопитувань, одностороннє подання, узагальнення, суміш реальних та вигаданих фактів, недостовірні фото- та відео).

Робота у підручнику 

"Інформатика
 6 клас" 
 (с. 59-67)

https://pidruchnyk.com.ua/2685-informatyka-6-klas-morze-2023.html

Інструктаж з БЖД

Увага! Під час роботи з комп'ютером дотримуйтесь правил безпеки та санітарно-гігієнічних норм. 

Тест

 "Цифровий слід" 

https://forms.gle/ebu82tZgkqzQ9rJc6

№1. Клавіатурний тренажер 

https://www.ratatype.ua/

Прочитай на с.62 поняття факту, думки, судження, упередження.

№2. Інтерактивна вправа

"Розрізнення зрозуміти: факт, думка, судження, упередження"

№3. Інтерактивна вправа 

Розпізнавання інформаційних повідомлень

Завдання .  Розподіли твердження у групи: факт, думка, судження, упередження.

(клікни по зображенню)

"Фактчекінг" 

Вправа №1  с.62

Завдання . Проведи аналіз та встанови, яке із тверджень у таблиці Фактчекінг передає достовірну інформацію:

• Станція Арсенальна у Києві – найдовша станція метро у світі.

• Тарас Шевченко написав 237 віршів та співаємо.

• Озеро Світязь – найглибше озеро у Європі.

1.     Використовуй пошук інформації в інтернеті, щоб довести чи спростувати твердження.

2.     Заповни таблицю Фактчекінг . Поділися результатами своєї роботи у класі.

Вправа  "Медіаграмотність" 

с.67

Завдання .  Перевір свою медіаграмотність. 

Пограй у гру

filter.mkip.gov.ua/test

Домашнє завдання:

1. Перечитати с. 59-67 

2. Вправа №3 на с.63

Передивись відео

 "Факт чи судження?"

 та склади правила, як відрізнити факт від судження: 

https://youtu.be/sWJfRcqbQNE?feature=shared

                                               

або  

Вправа №10 на с.67 

Переглянути інформаційний відеоролик 

https://youtu.be/f-79ZEMCfKc?feature=shared

Ознайомся із правилами, яких дотримується пані Лідія. 

Дай письмові відповіді на запитання:

1. Як перевірити новину на достовірність?
2. Як виглядає професійно написана новина?
3. Що таке клікбейт?
4. Як і для чого формують маніпулятивні заголовки новин?
5. Які новини у стрічці новин краще оминати?

Відповіді прикріпи на

Дошці Padlet "Інформатика 6 класи"