5 клас 18 урок Інформатика "Інструктаж з БЖД. Постановка проблеми, закономірності. Побудова алгоритмів моделей закономірностей."

 

5 клас
Інформатика

Урок № 18

Тема уроку: 
Інструктаж з БЖД.

Постановка проблеми, закономірності.  

Побудова алгоритмів моделей закономірностей.

Мета: навчити визначати прості закономірності на підставі аналізу набору даних; створювати/обирати і подавати набори даних для перевірки чи доведення тверджень; оцінювати істотність/важливість/ необхідність/адекватність інформації в контексті розв’язування життєвої/навчальної проблеми.

Повторення

Сьогодні будемо вчитися складати алгоритми закономірностей, використовуючи команди повторень (цикли).

Перевірка додаткового завдання

Створення проєкту "Лабіринт"

 (с.100-101)

Повторення означень, 

вивчених у І семестрі:

Повторення:

№1 Презентація 

"Постановка проблеми, закономірності"

№2 Презентація 

"Побудова алгоритмів моделей закономірностей"

Робота в онлайн-підручнику 
на с.107-114 
за покликанням 
https://pidruchnyk.com.ua/1658-informatyka-5-klas-morze-2022.html

Запис у зошити

Двадцять друге січня 

Закономірність — це певне правило, за яким у числовому, фігурному або іншому ряді елементів відбувається повторення чи зміна самих елементів або їх властивостей відповідно до заданого правила.

Команди, що повторюються, називаються циклами (команди "Завжди" або "Повторити n-разів")

Команда "Штамп" створює для спрайта свій відбиток на сцені.

Команди з лічильником з групи "Керувати"  містять лічильник та тіло циклу.

Інструктаж з БЖД

Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки і санітарно-гігієнічних норм.

Перейди за покликанням у середовище програмування Scratch та виконай один з проєктів на вибір:

https://scratch.mit.edu/ 

№1. Вправа "Дерева"

(с.108)

Зверни увагу на координати (розміщення) спрайту: значення х та у.

Відео виконання проєкту "Дерева":

№2. Вправа "Алея"

(с.109)

Відео виконання проєкту "Алея":

№3. Вправа "Кульки"

(с.108)

Відео виконання проєкту "Кульки":

№4. Вправа  "Орнамент"

(с.110)

Відео виконання проєкту 

"Орнамент":

№5. "Лабіринт" (с.111)

Поверни пташку праворуч та циклічно повтори крок вперед 5 разів. 

Перейди за покликанням

https://studio.code.org/hoc/7

№6. Вправа "Квадрат" (с.112)

Перейди за покликанням у середовище програмування Scratch та введи цикл команд, що повторюються:

https://scratch.mit.edu/ 

Відео виконання проєкту " Квадрат":

№7. Проєкт "Орнаменти" (с.113-114)

У графічному редакторі Scratch створи елемент орнаменту, продублюй його, змінивши кольори.

У середовищі  Scratch склади проєкт з циклом, використавши власноруч намальований спрайт.

Перейди за покликанням у середовище програмування Scratch:

https://scratch.mit.edu/ 

Намалюй спрайт, натиснувши на пензлик у віконечку спрайтів:

Продублюй спрайт, змінивши його кольори у вкладці"Образи":

 Зміни розмір, напрям, дані змінних Х та Y:

Запусти алгоритм на виконання та продемонструй його вчителю, однокласникам. 

Збережи проєкт в папці "5 клас"/Дошці Padlet "Інформатика 5 класи"

Підсумок 

- Як створити цикл у середовищі програмування Scratch?

🏡

Домашнє завдання:

Виконати проєкт "Орнаменти"

(с.113-114), 

прикріпити відео (30-40 секунд) 

на Дошку Padlet, 

до уроку №18.

https://pidruchnyk.com.ua/1658-informatyka-5-klas-morze-2022.html

Повторити означення на с.251-253

ДОШЦІ Padlet "Інформатика 5 класи"