4 клас 29 урок Інформатика "Інструктаж з БЖД. Робота з датчиками. Команди розгалуження"

 

4 клас


Інформатика
Урок №29

Тема уроку:

Інструктаж з БЖД.

Робота з датчиками.

Команди розгалуження

Мета: повторення правил безпеки під час роботи з комп'ютером;
актуалізація знань учнів про алгоритми;
ознайомлення з процесом опрацювання даних платою Micro:Bit, описом команд розгалуження в середовищі плати Misro:Bit.

Повторення за рік




Презентація


 "Робота з датчиками.
 Команди
 розгалуження"



Робота у підручнику 

(с.158-162) 

https://pidruchnyk.com.ua/651-nformatika-morze-4-klas.html

Запис у зошитах

П'ятнадцяте квітня
Робота з датчиками

Плата Micro:Bit реагує на події, що програмують за допомогою команд у блоці «Вхідні дані». 

Команда «Реагувати» спрацьовує під час струшування або зміни розташування плати.

Команди групи «Логіка» використовують для складання алгоритмів з розгалуженням.

Команди неповного і повного розгалуження подібні до команд розгалуження у середовищі «Скретч»:
 "Якщо - то", 
"Якщо-то-інакше".

Блок команд "Вхідні дані"


Блок команд"Логіка"

https://www.youtube.com/watch?v=vGAkqpIzPI0




Практична робота

Інструктаж з БЖД

Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки і санітарно-гігієнічних норм. 


№1. Інтерактивна вправа

 "Правила поведінки під час роботи з комп'ютером"

https://learningapps.org/view2773672


https://learningapps.org/watch?v=pjpc499nn25


Сьогодні виконаємо два проєкти у середовищі Micro:Bit

«Емоції» і «Здорова постава».

№2. Вправа «Емоції» 

(с.160-161)



Відео роз'яснення вправи "Емоції" 

https://youtu.be/Gk1aLjFNSKI

Перейдіть за покликанням та виконайте завдання 

 https://makecode.microbit.org/#editor

№3. Вправа «Здорова постава»
 (с.161-162)




Перейдіть за покликанням та виконайте завдання 

 https://makecode.microbit.org/#editor


https://youtu.be/Gy1MNZo29fY



Підсумок

Ми вчилися використовувати команди розгалуження у середовищі програмування Micro:Bit. 


Домашнє завдання 

1. Перечитати  с.158-162, знати, як використовувати команди групи "Логіка" у середовищі програмування Micro:Bit.

https://pidruchnyk.com.ua/651-nformatika-morze-4-klas.html


2. Повторення за рік: с. 58, згадати, що таке діаграмам та як її створити.




Коментарі

Дописати коментар

Популярні дописи з цього блогу

4 клас 23 урок Інформатика "Інструктаж з БЖД. Алгоритми із повторенням у середовищі Скретч"

Зображення
  4 клас Інформатика Урок №23 Тема уроку:   Інструктаж з БЖД.  Алгоритми із повторенням і розгалуженням у середовищі Скретч .   Мета :   навчимося створювати алгоритм із повторенням з включенням розгалуження; повторимо правила безпеки під час роботи з комп'ютером;  згадаємо значення термінів та означень з теми "Алгоритми" ; вчитимемося працювати творчо, уважно та старанно; розвиватимемо алгоритмічне мислення, пізнавальний інтерес, пам'ять, уважність, навички командної роботи, толерантність до однокласників; удосконалюватимемо навички роботи з середовищем програмування Scratch (Скретч).   Повторення вивченого   Поміркуй, чи правильно підписані  назви типів алгоритмів? ✋ Правила уроку : 1. Правило піднятої руки. Якщо хочеш щось спитати, підніми руку. 2. Без дозволу нічого не вмикай. 3. Знаєш сам – навчи того, хто не знає. Повторення вивченого Брейн-ринг  «Що? Де? Коли?»  1. Алгоритм ­– це… 2. Термін «алгоритм» походить від імені в...
Відкрити

5 клас 18 урок Інформатика "Інструктаж з БЖД. Постановка проблеми, закономірності. Побудова алгоритмів моделей закономірностей."

Зображення
  5 клас Інформатика Урок № 18 Тема уроку:  Інструктаж з БЖД. Постановка проблеми, закономірності.   Побудова алгоритмів моделей закономірностей. Мета:   навчити визначати прості закономірності на підставі аналізу набору даних;  створювати/обирати і подавати набори даних для перевірки чи доведення тверджень; оцінювати істотність/важливість/ необхідність/адекватність інформації  в контексті розв’язування життєвої/навчальної проблеми. Повторення Сьогодні будемо вчитися складати алгоритми закономірностей, використовуючи команди повторень (цикли). Перевірка додаткового завдання Створення проєкту "Лабіринт"  (с.100-101) Повторення означень,  вивчених у І семестрі: Повторення: №1 Презентація  "Постановка проблеми, закономірності" №2 Презентація  " Побудова алгоритмів моделей закономірностей" Робота в онлайн-підручнику  на с.107-114  за покликанням  https://pidruchnyk.com.ua/1658-informatyka-5-klas-morze-2022.html Запис у зо...
Відкрити

5 клас 19 урок Інформатика "Інструктаж з БЖД. Алгоритми із повторенням. Складання алгоритмів із командами повторення"

Зображення
  5 клас Інформатика Урок № 19 Тема уроку:  Інструктаж з БЖД. Алгоритми із повторенням.  Складання алгоритмів із командами повторення. Мета:  навчальна : ознайомити з алгоритмічною структурою повторення, навчити складати та виконувати алгоритми з повтореннями у визначеному навчальному середовищі розвивальна : сприяти розвитку логічного мислення, критичності думки, пам'яті, уваги, спостережливості; виховна : виховувати повагу до думки іншого; уміння співпрацювати в колективі. Повторення вивченого В алгоритмі з повторенням (циклічному) передбачається багаторазове виконання одного і того ж самого набору команд.  Запис у зошити  Двадцять дев'яте січня Алгоритми із повторенням Складання алгоритмів із командами повторення Якщо кількість повторень невідома, то для  припинення циклу задається деяка умова ,  яка   і забезпечує скінченність виконання циклічних команд . Розрізняють цикли з відомою та невідомою кількістю повторень. Презентація   "...
Відкрити