6 клас 15 урок Інформатика "Інструктаж з БЖД. Колажі, комікси. Створення колажів і коміксів в онлайн-середовищах"

 

6 клас

 Інформатика

Урок № 15

Тема уроку: 

Інструктаж з БЖД. 

Колажі, комікси. 

Створення колажів і коміксів в онлайн-середовищах.

Мета: Формування компетентностей:

предметна компетентність:

навчальна: сформувати знання про блог, відеоблог;

виховна: виховувати інформаційну культуру, виховання уміння працювати в групі; формування позитивного ставлення до навчання.

ключові компетентності:

спілкування державною мовою: формувати вміння висловлюватися та спілкуватися на тему сучасних інформаційних технологій із використанням відповідної технології;

основні компетентності в технологіях: формувати вміння послуговуватися технологічними пристроями;

уміння вчитися впродовж життя: сприяти усвідомленню відповідальності за власне навчання.

Перевірка домашнього завдання

Прочитати с.109-111, знати, що таке "сервер", "хостинг", "хостинг-провайдер", "хостер". 

Підготуватися до тесту.

Тест 
"Публікація інформації в мережі інтернет"

https://forms.gle/FNeDYGWnBwAdkum99

№1 Інтерактивна вправа 

"Мова HTML"

https://learningapps.org/watch?v=ph4dewiga24

Презентація 

"Колажі, комікси. 

Створення колажів і коміксів в онлайн-середовищах"

Презентація 

"Створення блогу в мережі інтернет"

Робота у підручнику 

с.112-125

https://pidruchnyk.com.ua/2685-informatyka-6-klas-morze-2023.html 

Запис у зошити

Вісімнадцяте грудня

Етапи створення блогу в мережі інтернет:

1)формулювання ідеї, мети;

2)визначення та вивчення цільової аудиторії;

3)вибір і вивчення особливостей платформи для розміщення та розробки цифрового контенту;

4) створення блогу;

5)підтримка та доповнення змістом.

Створення цифрової історії на платформі Canva

Інструктаж з БЖД

Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки і санітарно-гігієнічних норм.

Тест 

"Блог. Відеоблог" 

https://forms.gle/27p6YwgqwqWJs2SeA

У допис, створений на Дошці Padlet можна додавати різні об'єкти. Перевір, чи зможеш ти назвати їх призначення?

 Вправа №7 (с.123)

№2 Інтерактивна вправа

Вправа №2 (с.123)

Посилання:
https://cutt.ly/53NNf3f

Вправа 8 (с.123)

Переклади текст через Google об'єктив:

Вправа 9 (с.124)

с.124-125

Робота в проекті "Цифрова держава"

https://lms.e-school.net.ua/ 

https://diia.gov.ua/

 https://temp.pou.org.ua/map/

https://actfast.pro/chat-bot-dzhgut.html

Вправа 3 "Комікс"

с.113-115

Посилання на платформу Canva 

https://www.canva.com/

Зразок коміксу №1 "Рука допомоги"

Рука допомоги від користувача Yaroslava ***

Зразок коміксу №2 "Рука допомоги"

Рука допомоги від користувача Yaroslava ***

Завдання 

Вправа 2, с.115-116

 "Технології та життя людини"

Завдання. Технічний прогрес безсумнівно змінює життя людини. Чи всі інновації корисні для людини? Попрацюй над проектом.

 Досліди, як конкретна технологія допомагає і, водночас, може мати ризики для людини чи природи. Склади розповідь та оформи її у вигляді коміксу.

Домашнє завдання:

1.Перечитати с.112-125, підготуватися до тесту.

Вправа 3 (с.113-115)

Створити комікс "Рука допомоги" та прикріпити посилання (або графічне зображення) на Дошку Padlet "Інформатика 6 класи".

Дошка Padlet "Інформатика 6 класи", урок №15.